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高考黑马,广东高考一模语文题

时间:2019-09-11 02:44来源:必威教育
本文选自每日一博的博客,点击查看博客原文。 信息时报讯(记者:梁健敏实习生:庄丰池)广东高考新方案的第一年考题将有什么新内容?昨日广州高考一模开考给大家揭开神秘面纱。

本文选自每日一博的博客,点击查看博客原文。

信息时报讯(记者:梁健敏 实习生:庄丰池)广东高考新方案的第一年考题将有什么新内容?昨日广州高考一模开考给大家揭开神秘面纱。记者了解到语文题充满广州本土特色,海心塔、西关大屋、亚运等都成为其中鲜活的元素,然而这些最熟悉的“陌生题”却难倒考生,只有作文题目“为你好”让大家松了一口气。

高级教师 张国顺

骆冬旭:2006年重庆考生,三模考试成绩345分,年级排名999名,经过一个月的努力,以总分452的成绩,被解放军后勤工程学院地方生队录取。

答题靠平时观察和积累

材料作文的审题立意非常重要的是“选取立意角度”,有些材料作文题,命题老师只提供描述性材料,却对材料不作任何提示,本意是让学生不受老师提示的约束,可多角度思考立意。然而不少同学则抓芝麻丢西瓜,完全不对材料做整体分析,仅就材料中片言只语,立意作文,往往因偏离材料本质而懊丧不已。

高考过后,我让所有老师和同学大吃一惊:原本被老师断言只能上一个专科学校的我,出人意料地考出了比平时多出一百分左右的成绩,成为了解放军后勤工程学院地方生队的一名本科生。

“这种题目比较有生活感,感觉比较新鲜和灵活,要靠平时的观察和积累。如果稍微留意报纸都会写‘小蛮腰’。不过对广州文化不太熟悉的同学就有点吃亏了。”华师附中考生陈至阳称。但是也有考生表示不适应:“平时语用题都练习新闻标题之类的,这种看图说话有点难。”广雅中学考生小刘称,因为语用题耗费了许多时间,作文都没有写完。

要使立意角度不偏离材料的本质,前提是要分析材料的逻辑关系,把握材料基本话题,角度的确立都要与基本话题有联系。我以为学生可从剖析基本话题入手,来确立写作角度。如这样一则材料:

其实,我很清楚,取得这样的成绩和我在最后一个月的努力是分不开的。

相比起语用题有点难度,作文题目“为你好”就容易得多。华附考生郭博说,“作文题目和提示文字都比较情感化,但又要求我们写出自己的认识,我觉得主要是考察我们的思辨能力,这个作文题目让我想起简·奥斯汀的一部小说的名字《情感与理智》,我觉得与某省的高考题目‘理智与情感’表达的内涵有些相似。”

一名晨练者俯身系鞋带,运动鞋上写着“中国制造,结合美国运动科技”;一个家庭正在吃早餐,身边的冰箱上印着“中国制造,融合法国时尚”;两名时尚少女行走街头,身上挂着MP3上标注者“中国制造,配合硅谷的软件”;法国顶级模特的时装上印着“中国制造,法国名师设计”;一名商务人士向飞机窗外望去,机身上写者“中国制造,全球工程师结晶”……

攻略一: 学会适当放弃

记者了解到,“一模”与“高考”有高度关联。因为无论是题目类型还是考生心态都能很好模拟高考,所不同的是广州一模普遍比全省的高考考卷要难,考生可以据此预测高考成绩。

这是中国商务部联合4家商会在美国有线电视新闻网(CNN)投放的一则30秒钟商业广告,其创意主旨除了向世界宣传“中国制造”并非廉价品的代名词,同时也在强化一个印象:“中国制造”也是“世界制造”。正如广告结尾所说,“当我们说中国制造,也意味着与世界一同制造”。以此突出“中国制造”是世界合作的结晶。

三模成绩出来之后,我简直欲哭无泪:除了唯一拿得出手的生物考了59分以外,语文勉强及格,98分。英语在及格线上徘徊,87分。其他几科的成绩只能用惨不忍睹来形容:数学48分,物理35分,化学18分,年级排名999名(我们年级一共有1012个人)!

最后三道题难到顶唔顺

显然,这则材料的基本话题是“中国制造”,依据材料分析“中国制造”,探寻其本质含义。“中国制造”是什么?是“世界合作的结晶”,表明合作精神,表明借鉴和吸收。再看“中国制造”的是什么,从材料中可见,制造的仅是产品价值链的低端部分,关键体现核心技术的不是中国制造,技术是国外的,制造是中国,这就表明“中国制造”并无创造。表明吸收借鉴失掉了主体性。如果联系实际,就可立意为:在世界经济一体化的背景下,合作是必然趋势;发展自己需要“拿来”;要树立民族自信心,提升中国形象;要让“中国制造”变成“中国创造”;中国为何不能成为品牌大国。

痛定思痛,我找到班主任,和她一起仔细分析了自己的实际情况,制定了最后一个月的复习计划。这就是:只抓强项,适当地放弃一些弱项。

“酒后驾车惩罚条例”、“莱布尼茨调和三角形”,这两样东西同时出现在昨日下午的数学一模试卷上。学生钟美称:“如果单纯考知识点,会显得很无趣,加入一些实际生活的例子,可以让我们在考场上用学过的知识解决问题,感觉比较有意思。”

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生物是我的强项。一般情况下70分的总分我都能保证拿到60分以上,而模拟考是因为自己粗心丢掉了几分。那么,生物就是我复习的重点。因此,每天我都要抽出大量的时间来复习生物书和笔记;对于老师在课堂上讲到的知识点,每一个都力求理解透彻;除了完成老师布置的练习以外,我还买了一本生物的复习资料,周末就在家里自己进行额外练习。我要尽量保证在这一科上失分较少,甚至是不失分。

而另一道选择题,则出现了“莱布尼茨调和三角形”这个大学数学才出现的内容。“虽然有点懵,但其实题目没有脱离我们学过的知识点,感觉试卷更加强调让我们在短暂的时间内去学习和接受新的东西。”学生梁小明说。而最后的三道大题则是例牌难题。“难到顶唔顺啊!”,学生反映没有充足的时间去仔细思考。

英语是除生物以外我比较擅长的一科,这得益于初中时扎实的基础。但是我的弱点在于不愿意去背诵相应的词汇和语法点,这造成一旦英语试卷中出现较多我不熟悉的单词,我就会手足无措,做题的正确率也会大打折扣。针对这一情况,我把高中三年的英语书都找出来,每天复习一个单元,背诵并默写其中的单词、短语和有用的句子;每到周末再请一个同学帮我在把这周背过的单词听写一遍。

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可能是平时喜欢看小说的缘故,我从来没有担心过语文。我的写作还不错,但是每次作文得分都不太高,原因有二:一是字写得不好,二是作文立意不高。因此,我特地去买了一本字帖,每天中午坚持练三到四篇字(要知道,高考阅卷时,每个老师要改那么多试卷,一手漂亮的字肯定会赢得一定的印象分)。至于作文,我就跟着语文老师复习思路走,只是每次在练习时更注重从创新的角度去立意。

剩下的数学、物理和化学就比较困难了。

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